Дочь-подросток - неработающей матери: "А тебя даже пол мыть не берут"
Опубликовано в категориях: Женское счастье, Подростки, Ради ребенка, Безработица Просмотров: 9636
У Светы две дочери десяти и пяти лет.
Света не работает, занимается домом и детьми. Как ушла в первый декрет, так и застряла. Первая дочь оказалась несадовской, хотя честно пытались в свое время. Месяца четыре, помнится, Света упорно ждала, что ребенок в садике адаптируется, но легче не становилось: два дня в саду, неделю в инфекционной больнице – то с гнойным отитом, то с ложным крупом, то с пневмонией.
В общем, лечились–лечились, сидели беспрерывно на антибиотиках, в конце концов решили не мучить больше ни себя, ни ребенка, из сада забрали.
А вскоре Света забеременела второй раз, и все сложилось само собой: о работе не шло и речи. Света занимается детьми, уроками, водит старшую дополнительно на английский и шахматы, младшую – на подготовку к школе. Печет пироги, варит супы, жарит котлеты, вышивает, моет, чистит, стирает и гладит – в общем, дел–то, если честно, хвататет. На работу уже и не рвется: столько лет не работала, что теперь страшно и начинать. К тому же тут первый класс на пороге опять, подготовка, потом адаптация – сейчас нет смысла и затеваться с работой, что уж... Вот младшая подрастет, сможет сама в школу ходить – тогда и будет разговор.
Мужа такая ситуация более чем устраивает.
Тем более Света относится к своим обязанностям домохозяйки честно и добросовестно.
Готовит, например, не раз в день в большой кастрюле, а в каждый прием пищи что–то новенькое. Квартиру в порядке содержит. С детьми занимается, с несделанными уроками дочь еще ни разу в школу не пошла. Дочь за уроками сидит, а Света посматривает – правильно ли, хорошо ли пишет...
И вот на днях как раз случился у Светы с дочерью на почве уроков неприятный разговор.
День у девочки как–то не задался – за контрольную получила три, за ответ у доски – четыре с минусом. Так–то она отличница почти, но вот как–то нашла тень на плетень. Пришла домой, села за уроки – и давай лепить ошибку за ошибкой.
Света раз поправила, другой подсказала, потом и сама начала нервничать.
– Да что с тобой сегодня! – резко сказала она дочери. – Что за учеба такая! Как не стыдно! Давай, берись за ум, сколько можно тупить!.. Будешь так учиться – пойдешь вон пол мыть! Или двор мести! Этого хочешь?..
– Ну и что! – вдруг зло ответила обычно тихая и прилежная девочка. – И пойду!.. Подумаешь. Ты–то тоже ... никто. Тебя что–то и пол мыть не берут!
Выпалила – и испугалась. Покраснела, конечно, слезы показались, расстроилась. Полезла извиняться, весь вечер мела хвостом, сама доделала уроки, вымыла посуду.
Света, конечно, сделала вид, что ничего не произошло, тем не менее сильно расстроилась. Она из–за детей дома сидит, а дети вот так относятся. И ведь задело Свету недаром – в словах дочки правда есть.
Через несколько дней Света завела с дочкой другой разговор на ту же тему – может, конечно, зря, но ведь у кого что болит...
– Понимаешь, я вполне могу и работать, но тогда ты будешь на продленке. На английский и шахматы ходить мы не сможем. Уроки будешь делать сама, вечером придется сидеть одной, или с няней... И видеться мы будем – час утром, и час вечером. Хочешь так?
На что дочка застенчиво сообщила, что вообще–то на продленку бы ходила с удовольствием, там все подружки, английский с шахматами ей уже надоели. С уроками она вполне справится и сама, да и дома посидит – у них в классе уже все сидят... В общем, не так все и страшно, как мама малюет.
Света сейчас и не планировала никакой выход на работу – надо готовить вторую ученицу, потом будет первый класс, когда надо будет полдевятого отвести, а пол-одиннадцатого забрать. Какая работа. Да и заниматься надо с ребенком, хотя бы на первых порах. Как начнется, так ведь и пойдет... Ну не слушаться же, право слово, десятилетнюю дочь, не бросаться на поиски работы только потому, что она там что–то такое ляпнула.
А с другой стороны, Свету искренне задели слова дочери о том, что "тебя–то и пол мыть не зовут". С одной стороны, хочется доказать, что еще как зовут, и совсем не пол мыть, а с другой... ведь и правда не зовут...
Как быть? Что думаете?
-
Про комментарии к моим статьям →
Я чрезвычайно высоко ценю комментарии, которые оставляете вы, мои читатели.
Порой ваши заметки и рассказы ценнее и интереснее, чем сам пост, который скорее является приглашением к разговору. Благодаря вашему участию затронутая тема раскрывается гораздо полнее и обретает вполне законченный вид.
Большое спасибо всем моим френдам - здесь, в ЖЖ, Яндекс Дзене, нашедшим время и силы поделиться своим мнением. Думаю, что благодарна вам не я одна - многие читатели, ознакомившись с вашей точкой зрения, сумели вовремя скорректировать свою позицию и найти правильный выход из множества непростых жизненных ситуаций.
Комментировать статьи на этом сайте проще всего в гостевом режиме, указав в соответствующем поле свой ник и e-mail (если хотите получать уведомления об ответах на ваш коммент).
Однако у гостевого режима есть и ограничения, к примеру, вы не сможете ставить лайки понравившимся комментариям, а также не отредактируете и не удалите свои собственные комменты
Процесс регистрации на сайте достаточно прост - вводите имя, пароль и адрес почты, на которую вам приходит ссылка-активатор учетной записи
Если после регистрации ссылка-активатор не пришла, загляните в папку "Спам", почтовые сервера иногда могут ее туда отправить. Если зарегистрироваться на моем сайте не удается и в этом случае - пишите мне на почту Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.
С уважением, Елена Дунаева.
Посмотреть на комментарии к этой статье можно:
Оставьте свой комментарий
-
Оставить комментарий в качестве ГОСТЯ.
Но в этом случае Вы не сможете ставить лайки другим комментаторам, а также редактировать или удалять свои комменты.
Для этого нужно Зарегистрироваться либо, если регистрация уже пройдена, Авторизоваться
- Sign up or login to your account.
-
А ЕЩЁ МОЖЕТ БЫТЬ ИНТЕРЕСНЫМ (МОЁ)
-
